Pedagodzy
Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(3)
Forma i typ
Książki
(2)
Publikacje dydaktyczne
(2)
Publikacje fachowe
(2)
Publikacje dla niewidomych
(1)
Publikacje popularnonaukowe
(1)
Dostępność
dostępne
(3)
Placówka
Wypożyczalnia (Sobieskiego)
(1)
Filia nr 19 (Kilińskiego)
(2)
Autor
Ayres A. Jean (1920-1988)
(1)
Benedyk Alicja
(1)
Brożyńska Iwona
(1)
Górka-Pik Natalia
(1)
Miłowska Monika
(1)
Pokaż więcej ...
Odowska-Szlachcic Bożenna
(1)
Shmel'ova Maria
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(3)
Okres powstania dzieła
2001-
(2)
1901-2000
(1)
1945-1989
(1)
Kraj wydania
Polska
(3)
Język
polski
(3)
Odbiorca
Dzieci
(7149)
9-13 lat
(5627)
6-8 lat
(5147)
Młodzież
(4300)
14-17 lat
(3240)
Pedagodzy
(3)
Pokaż więcej ...
0-5 lat
(3136)
Niewidomi
(535)
Szkoły średnie
(178)
Szkoły podstawowe
(148)
Dorośli
(129)
18+
(123)
Szkoły wyższe
(50)
Rodzice
(45)
Szkoły ponadgimnazjalne
(21)
Nauczyciele
(15)
Nauczanie początkowe
(11)
Licea
(10)
Gimnazja
(9)
Szkoły artystyczne
(7)
Chłopcy
(6)
Dziewczęta
(5)
B2 (poziom biegłości językowej)
(4)
Klasa 7.
(4)
Logopedzi
(4)
B1 (poziom biegłości językowej)
(3)
Chorzy
(3)
Klasa 5.
(3)
Klasa 6.
(3)
Psychoterapeuci
(3)
Szkoły ponadpodstawowe
(3)
Uczniowie szkół podstawowych
(3)
B2 poziom biegłości językowej
(2)
Ekonomiści
(2)
Klasa 1.
(2)
Klasa 2.
(2)
Klasa 3.
(2)
Klasa 8.
(2)
Opiekunowie medyczni
(2)
Aktorzy
(1)
Analitycy ekonomiczni
(1)
B1 poziom biegłości językowej
(1)
C1 (poziom biegłości językowej)
(1)
Dziecko autystyczne
(1)
Klasa 4.
(1)
Lekarze rodzinni
(1)
Logistycy
(1)
Menedżerowie
(1)
Niedowidzący
(1)
Opiekunki i opiekunowie dziecięcy
(1)
Opiekunki i opiekunowie osób starszych
(1)
Osoby z niepełnosprawnością
(1)
Poziom nauczania szkoły wyższe
(1)
Przedszkola
(1)
Psycholodzy
(1)
Terapeuci zajęciowi
(1)
Urzędnicy
(1)
Pokaż mniej ...
Temat
Integracja sensoryczna
(2)
Budownictwo drewniane
(1)
Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej
(1)
Jedzenie (czynność)
(1)
Klęski elementarne
(1)
Pokaż więcej ...
Miasta
(1)
Powódź
(1)
Projektowanie zrównoważone
(1)
Rozwój fizyczny dziecka
(1)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(1)
Slumsy
(1)
Ubóstwo
(1)
Wolontariat
(1)
Współdziałanie
(1)
Zaburzenia mowy
(1)
Zmiany klimatyczne
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
Opracowanie
(1)
Podręcznik
(1)
Scenariusz zajęć
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(2)
Psychologia
(2)
Medycyna i zdrowie
(1)
Ochrona środowiska
(1)
3 wyniki Filtruj
Audiobook
CD
W koszyku
Dziecko a integracja sensoryczna / Anna Jean Ayres. - Warszawa : Fundacja Edukacji Nowoczesnej, 2020. - 1 Płyta CD : zapis cyfrowy, stereo ; 12 cm.
(Książka Dla Kazdego)
Autor
Ayres A. Jean (1920-1988)
Forma i typ
Publikacje fachowe Publikacje popularnonaukowe Publikacje dla niewidomych
Odbiorca
Niewidomi Pedagodzy Psychoterapeuci
Temat
Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej Integracja sensoryczna Rozwój psychofizyczny dziecka
Gatunek
Opracowanie
Dziedzina i ujęcie
Medycyna i zdrowie Psychologia
Wydawca: Fundacja Edukacji Nowoczesnej
Symbol UKD: 159.922.7:612.8
Nagrane w standardzie DAISY.
Niniejsza publikacja w jasny sposób opisuje naturę zaburzeń integracji sensorycznej oraz pokazuje, jak te niedostrzegalne problemy niszczą życie chorym dzieciom i ich rodzicom, a także wskazuje, jak można pomóc takim osobom. Dzięki tej książce również dorośli od lat cierpiący na zaburzenia integracji sensorycznej mogą w większym stopniu zrozumieć to, co im się przytrafiło. Książka przeznaczona jest przede wszystkim dla terapeutów zajęciowych i innych specjalistów, a także dla rodziców dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz dla osób dorosłych, które podejrzewają u siebie problemy z przetwarzaniem sensorycznym i mają nadzieję lepiej sobie z nimi radzić w przyszłości. Źródło: lubimyczytac.pl
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Filia nr 19 (Kilińskiego)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Safe houses, friendly cities : lesson scenarios for kindergarteners and 1st-3rd graders / texts Monika Miłowska, Maria Shmel'ova, Alicja Benedyk ; translation Iwona Brożyńska. - [Warsaw] : CultureLab Foundation (TupTupTup), 2021. - 39, [1] strona : ilustracje kolorowe ; 30 cm.
Autor
Miłowska Monika Shmel'ova Maria Benedyk Alicja Brożyńska Iwona
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Dzieci Przedszkola Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Nauczyciele Pedagodzy
Temat
Klęski elementarne Powódź Zmiany klimatyczne Współdziałanie Wolontariat Ubóstwo Budownictwo drewniane Slumsy Projektowanie zrównoważone Miasta
Gatunek
Scenariusz zajęć
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Ochrona środowiska
Wydawca: CultureLab Foundation (TupTupTup)
ISBN: 978-83-958860-4-1
Symbol UKD: 502/504=111(02.053.2)
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Filia nr 19 (Kilińskiego)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 502/504(02.053.2) (1 egz.)
Książka
W koszyku
Strategie sensoryczne w jedzeniu i mówieniu / Bożena Odowska-Szlachcic, Natalia Górka-Pik. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020. - 361 stron : fotografie, ilustracje ; 24 cm.
(Biblioteka SI)
Autor
Odowska-Szlachcic Bożenna Górka-Pik Natalia
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe
Odbiorca
Szkoły wyższe Logopedzi Pedagodzy Rodzice
Temat
Integracja sensoryczna Jedzenie (czynność) Rozwój fizyczny dziecka Zaburzenia mowy
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Wydawca: Harmonia Universalis
ISBN: 978-83-7744-202-9
Symbol UKD: 612.8:159.922.7:376-056.264
Książka Strategie sensoryczne w jedzeniu i mówieniu to przede wszystkim podręcznik dla logopedów, neurologopedów, psychologów, pedagogów specjalnych oraz terapeutów integracji sensorycznej. Pozwala na poszerzenie lub zdobycie wiedzy dotyczącej rozwoju motorycznego, kształtowania się mowy i jej zaburzeń oraz zasad karmienia i wprowadzania pełnowartościowej diety u dzieci, od niemowląt poczynając. Publikacja oparta jest na najnowszych doniesieniach ze światowej i polskiej literatury oraz na doświadczeniach autorek w pracy z dziećmi z opóźnieniami i zaburzeniami neurorozwojowymi. Dzięki temu jej zawartość merytoryczna wykracza poza ramy programu studiów z zakresu logopedii i neurologopedii, integracji sensorycznej oraz innych kierunków psychologiczno-pedagogicznych. Stanowi więc kompendium wiedzy nie tylko dla studentów. Autorki przedstawiają wzajemne powiązania i zależności funkcjonalne wymienionych obszarów rozwojowych w aspekcie neurofizjologii oraz teorii integracji sensorycznej. Punkt wyjścia stanowi charakterystyka zaburzeń sensomotorycznych dotyczących karmienia, wybiórczej diety i rozwoju mowy według teorii integracji sensorycznej. Czytelnik znajdzie w książce wskaźniki dysfunkcji, określone procedury diagnostyczne i terapeutyczne oraz ćwiczenia do domowego programu terapii. Układ graficzny (tabele, ilustracje, wyróżnienie istotnych fragmentów tekstu, indeks oraz kolorowe plansze do ćwiczeń) pozwoli czytelnikowi łatwiej i szybciej przyswoić oraz utrwalić najważniejsze zagadnienia przydatne w praktyce zawodowej. Źródło: lubimyczytac.pl
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia (Sobieskiego)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej